W ramach innowacji Samorządu Uczniowskiego uczniowie mogli poznać sposoby ograniczenia ilości odpadów, zasady segregacji oraz rolę recyklingu. Na zajęciach wykonywali różnorodne prace z wykorzystaniem środków wtórnych. Prace były bardzo pomysłowe, przydatne, widać było duże zaangażowanie, kreatywność uczniów.